Mradi

Mradi
Chora Mawazo Yako – Uwezeshaji wa picha & Usimulizi wa Hadithi ili kuongeza ujuzi wa ubunifu na tamaduni ni mradi unaofadhiliwa na Erasmus plus (KA2: Mradi wa Kujenga Uwezo katika nyanja ya Vijana) ambao lengo lake ni kuimarisha taaluma, kijamii, na ujuzi wa kibinafsi na uwezo wa wafanyakazi wa vijana kutoka mabara 2 – Afrika na Ulaya.
Kwa kutumia mbinu za ubunifu kama vile Uwezeshaji wa Picha na Kusimulia Hadithi, wafanyakazi wa vijana huboresha uwezo wao wa kuajiriwa, na vijana hujifunza jinsi ya kuimarisha ujuzi wao wa kibinafsi na kuongeza ufahamu kuhusu masuala ya jumuiya yao wenyewe.
Vipengele vya ubunifu vya miradi ni:
empty
UTAFITI WA MADAWATI + MISAMIATI INAYOONEKANA
Miongoni mwa matokeo ya mradi: Utafiti wa Dawati juu ya mazoea mazuri ya matumizi ya Hadithi kama njia ya kujieleza na maendeleo ya kibinafsi na juu ya kuwezesha Graphic na zana za kuona zinazotumiwa katika kazi za vijana na mashirika ya vijana. Utafiti wa Dawati ulifanyika katika kila nchi mshirika kwenye uwanja wa maswala ya kijamii, uliboresha na mahojiano na waelimishaji na wakufunzi wenye uzoefu.
Una hamu ya kujua ni nini kimetolewa na washirika?
Unaweza kupakua mbinu nzuri zilizotambuliwa katika kila nchi mshirika:
KOZI YA MAFUNZO YA KIMATAIFA
Baada ya kuundwa kwa msamiati wa kuona, washirika walikutana katika mfumo wa kozi ya Mafunzo ya Kimataifa iliyoandaliwa katika mfumo wa mradi huo. Washiriki walipata nafasi ya kushirikishana matokeo ya utafiti yaliyokusanywa na kuchambua mambo ya kipekee na yanayofanana. Walifunzwa katika matumizi ya Kusimulia Hadithi kwa uwezeshaji wa Picha kwa ajili ya kuunda taswira ya “Chora hifadhidata yako ya Mawazo”.
Mafunzo hayo yaliendeshwa kwa kutumia njia ya kurudia ya Maieutical na ilikuwa fursa ya kufanyia kazi zana na mbinu.
uzoefu mkubwa! Soma makala kuhusu mafunzo katika sehemu yetu ya Habari, utaelewa vyema kilichotokea!
WARSHA ZA MTAA
Kulingana na maudhui ya Kozi ya Mafunzo, kila mshirika alipanga warsha 6 zilizolenga: kwa upande mmoja, juu ya maendeleo ya kibinafsi ya vijana wa ndani, yaliyokuzwa kupitia mbinu ya Usimulizi wa Hadithi na kuwezesha Graphic; kwa upande mwingine, shughuli za ngazi ya jamii ziliendelezwa katika uundaji wa kampeni ya uhamasishaji wa raia iliyoandaliwa kwa harambee na vijana wa ndani.
Vijana kadhaa walikusanyika kufanya kazi kwenye warsha za mradi! Jua kilichotokea kwa kutembelea sehemu yetu ya Visual shajara
KIVULI KAZI
Each organization will host an intercultural group composed by one representative for each organization; the job shadowers will support in the creation of a local awareness raising campaign and it is expected that this will improve their intercultural competences and understanding.
MWONGOZO WA MWISHO "KUSIMULIA SIMULIZI KWA UWEZESHAJI WA MCHORO KAMA NJIA YA UJUMUISHI WA KIJAMII NA UWEZESHAJI WA VIJANA".
Baada ya majaribio, mkusanyiko wa matokeo! Mwongozo wa mwisho wa mradi, unaowasilishwa hasa kwa michoro, una maelezo mafupi ya mradi na mbinu, ikifuatiwa na mkusanyiko wa uzoefu na matokeo ya shughuli za mafunzo / mafunzo / warsha za mitaa. Pia inajumuisha vidokezo na zana za kuandaa kampeni za kukuza uhamasishaji kwa kutumia uwezeshaji wa masimulizi na picha. Lengo lake ni kuonyesha ufanisi na athari za mbinu na jinsi ya kuzitumia kama nyenzo ya kuwawezesha vijana katika kazi za kila siku za wawezeshaji.
Kusimulia hadithi
Ni sanaa ya kusimulia hadithi. Inaweza kutumika kama:
1. seti ya mbinu zinazotumiwa na wataalamu na watu walio katika hatari;
2. njia ya kufikiri (Postmodernism, Social Constructivism na/au PostMuundo);
3. taaluma (kuna watu ambao ni wasimuliaji wa hadithi).
Uwezeshaji wa Mchoro
Ni njia ya kutumia picha kuongoza kikundi au watu binafsi kuelekea lengo. [Ni ] mchakato wa kuona unaofanywa na mwezeshaji wa picha.
(Mradi wa “Uwezeshaji wa Michoro” Erasmus+)
Njia ya Kubadilishana ya Maieutic
Mbinu maarufu ya lahaja ya utafiti na uchanganuzi binafsi iliyojaribiwa na Danilo Dolci. Inakuza hisia ya uwajibikaji katika jamii na watu binafsi na inaweza kufafanuliwa kama “mchakato wa uchunguzi wa pamoja ambao unazingatia uzoefu wa watu binafsi na angavu kama sehemu ya kumbukumbu” (Dolci, 1996).
Ndani ya mradi huu, Usimulizi wa Hadithi hutumika kama njia ya kujitambua na kujiendeleza binafsi/kitaalamu inayoungwa mkono na Uwezeshaji wa Picha, ambayo itawawezesha washiriki kuwasilisha picha, mawazo na mawazo kupitia mawasiliano ya kuona;
Mtazamo wa Uwiano wa Maieutic, utatumika kama mbinu ya msingi ya utafiti na uchanganuzi binafsi/jamii hivyo kuwezesha mwingiliano kati ya washiriki na matokeo ya mwisho ya mradi;
Mradi huo utahusisha jumla ya wafanyakazi 11 wa vijana kutoka kila kata shiriki, ambao watakuwa mhusika mkuu wa kila hatua: kutoka warsha za ndani hadi mafunzo ya kimataifa, kupitia awamu ya kivuli cha kazi, watashirikishwa kama watendaji hai, huku pia wakijifunza seti mpya ya ujuzi muhimu. Shukrani kwa mbinu ya kitamaduni na zana zinazotumiwa, washiriki watafaidika kutokana na uzoefu unaoboresha maisha ambao utawapa ujuzi mpya na utaimarisha jukumu lao kama wafanyikazi wa vijana, jukumu ambalo ni muhimu kwa kukuza ushiriki wa vijana na ushiriki wa kiraia.

Activities
empty
UTAFITI WA MADAWATI
Miongoni mwa matokeo ya mradi: Utafiti wa Dawati juu ya mazoea mazuri ya matumizi ya Hadithi kama njia ya kujieleza na maendeleo ya kibinafsi na juu ya kuwezesha Graphic na zana za kuona zinazotumiwa katika kazi za vijana na mashirika ya vijana. Utafiti wa Dawati ulifanyika katika kila nchi mshirika kwenye uwanja wa maswala ya kijamii, uliboresha na mahojiano na waelimishaji na wakufunzi wenye uzoefu.
Una hamu ya kujua ni nini kimetolewa na washirika?
Unaweza kupakua mbinu nzuri zilizotambuliwa katika kila nchi mshirika:
MISAMIATI INAYOONEKANA
Miongoni mwa matokeo ya mradi: uundaji wa “Misamiati inayoonekana” ambapo kila nchi ilikusanya alama na picha ambazo zilirejelea kwa urahisi istilahi na dhana mahususi zinazotambulika katika ngazi ya kitaifa, ili kushirikiwa na kulinganishwa kati ya washirika na nchi mbalimbali.
Una hamu ya kujua ni nini kimetolewa na washirika?
Unaweza kupakua misamiati inayoonekana iliyokusanywa katika kila nchi mshirika:
KOZI YA MAFUNZO YA KIMATAIFA
Baada ya kuundwa kwa msamiati wa kuona, washirika walikutana katika mfumo wa kozi ya Mafunzo ya Kimataifa iliyoandaliwa katika mfumo wa mradi huo. Washiriki walipata nafasi ya kushirikishana matokeo ya utafiti yaliyokusanywa na kuchambua mambo ya kipekee na yanayofanana. Walifunzwa katika matumizi ya Kusimulia Hadithi kwa uwezeshaji wa Picha kwa ajili ya kuunda taswira ya “Chora hifadhidata yako ya Mawazo”.
Mafunzo hayo yaliendeshwa kwa kutumia njia ya kurudia ya Maieutical na ilikuwa fursa ya kufanyia kazi zana na mbinu.
uzoefu mkubwa! Soma makala kuhusu mafunzo katika sehemu yetu ya Habari, utaelewa vyema kilichotokea!
WARSHA ZA MTAA
Kulingana na maudhui ya Kozi ya Mafunzo, kila mshirika alipanga warsha 6 zilizolenga: kwa upande mmoja, juu ya maendeleo ya kibinafsi ya vijana wa ndani, yaliyokuzwa kupitia mbinu ya Usimulizi wa Hadithi na kuwezesha Graphic; kwa upande mwingine, shughuli za ngazi ya jamii ziliendelezwa katika uundaji wa kampeni ya uhamasishaji wa raia iliyoandaliwa kwa harambee na vijana wa ndani.
Vijana kadhaa walikusanyika kufanya kazi kwenye warsha za mradi! Jua kilichotokea kwa kutembelea sehemu yetu ya Visual shajara
KIVULI KAZI
Each organization will host an intercultural group composed by one representative for each organization; the job shadowers will support in the creation of a local awareness raising campaign and it is expected that this will improve their intercultural competences and understanding.
MWONGOZO WA MWISHO "KUSIMULIA SIMULIZI KWA UWEZESHAJI WA MCHORO KAMA NJIA YA UJUMUISHI WA KIJAMII NA UWEZESHAJI WA VIJANA".
Baada ya majaribio, mkusanyiko wa matokeo! Mwongozo wa mwisho wa mradi, unaowasilishwa hasa kwa michoro, una maelezo mafupi ya mradi na mbinu, ikifuatiwa na mkusanyiko wa uzoefu na matokeo ya shughuli za mafunzo / mafunzo / warsha za mitaa. Pia inajumuisha vidokezo na zana za kuandaa kampeni za kukuza uhamasishaji kwa kutumia uwezeshaji wa masimulizi na picha. Lengo lake ni kuonyesha ufanisi na athari za mbinu na jinsi ya kuzitumia kama nyenzo ya kuwawezesha vijana katika kazi za kila siku za wawezeshaji.